TCE-AM avalia alfabetização na rede municipal de Itacoatiara
Auditoria operacional em unidades das zonas rural e urbana, verifica como o município acompanha a aprendizagem e recupera estudantes com defasagem.
O Tribunal de Contas do Amazonas (TCE-AM) realizou auditoria operacional na rede municipal de ensino de Itacoatiara, a 176 quilômetros de Manaus. A fiscalização busca avaliar como o município tem conduzido as políticas de alfabetização e garantido a aprendizagem das crianças nos anos iniciais da educação básica.
A ação integra uma mobilização nacional coordenada pelo Comitê Técnico da Educação do Instituto Rui Barbosa (IRB) e prevê visitas a escolas inseridas em diferentes realidades sociais e geográficas. Em Itacoatiara, a equipe técnica acompanha unidades da zona rural e de áreas com maior vulnerabilidade social.
O objetivo é verificar se as estratégias pedagógicas alcançam todos os estudantes, independentemente da região onde vivem, e se a rede municipal dispõe de mecanismos para identificar dificuldades, corrigir defasagens e assegurar o avanço da aprendizagem.
Fiscalização tem caráter orientativo
A auditoria, realizada no último dia 9 de julho, faz parte das ações do TCE-AM voltadas ao acompanhamento da efetividade das políticas públicas de educação, área considerada prioritária pela gestão da conselheira-presidente Yara Amazônia Lins.
“O Tribunal tem o compromisso de contribuir para que as políticas educacionais sejam cada vez mais eficientes, conduzidas com excelência e alcancem todos os estudantes”, afirmou a presidente.
Os trabalhos são coordenados pela chefe do Departamento de Auditoria em Educação (Deae), Adrianne Freire, e contam com a participação dos auditores Monique de Andrade Almeida e Marco Hugo Henriques, além do apoio técnico de France Clayre Moutinho.
Segundo Adrianne Freire, a fiscalização não tem apenas a finalidade de identificar problemas, mas também de orientar os gestores públicos na adoção de medidas capazes de melhorar os resultados educacionais.
“Estamos aqui para contribuir. Nosso trabalho tem caráter orientativo, com recomendações para aperfeiçoar a política pública voltada à aprendizagem”, destacou.
Visita técnica
Durante a semana, os auditores se reuniram com a secretária municipal de Educação e com profissionais responsáveis pelo acompanhamento pedagógico da rede.
A equipe também visitou a Escola Municipal Maria Constança Peixoto de Paiva, localizada na zona rural, e a Escola Municipal Osmarina Melo de Oliveira, situada em uma região de maior vulnerabilidade social de Itacoatiara.
Em uma das unidades, os técnicos acompanharam a aplicação da avaliação diagnóstica do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd). O procedimento permite identificar o nível de aprendizagem dos estudantes e orientar intervenções pedagógicas.
Além das visitas, a auditoria envolve análise de documentos e entrevistas com gestores, professores e equipes pedagógicas. Entre os pontos avaliados estão a definição de metas de aprendizagem, o acompanhamento dos resultados por escola e as estratégias de recuperação dos alunos com dificuldades no processo de alfabetização.
Auditoria vai a outros municípios
Com a etapa em Itacoatiara, o TCE-AM amplia o diagnóstico sobre a alfabetização nos anos iniciais do ensino fundamental no Amazonas.
A auditoria também será realizada em outros municípios do estado, com o objetivo de produzir informações que ajudem a aprimorar as políticas educacionais e fortaleçam o acompanhamento do direito à aprendizagem.